Материалы

НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, первая ступень общего образования, цель к‑рой — освоение уч‑ся элементарных общеобразоват. знаний, обеспечивающих развитие познават. способностей и соц. общения, а также формирование осн. навыков уч. деят‑сти. В РФ нач. обучение детей начинается с 7 (6) лет, курс обучения — 4 года.

В Башкортостане становление Н.о. связано с распространением религ. школ при мечетях. С 20‑х гг. 18 в. начали открываться русскоязычные уч. заведения (словесная, цифирная школы в Уфе, школа “татарских учеников” в г.Оренбург). В Уфим. и Оренб. губернияхво 2‑й пол. 19 в. существовало св. 20 типов нач. школ (земские школы, министерские школы, школы гор. самоуправлений, а также воскресные школы, миссионерские школы, братские, инородческие школы, казачьи школы, кантонные школы, рус. классы при медресе и др.), к‑рые отличались ведомств. принадлежностью, источниками финансирования, курсами и программами обучения. С сер. 1880‑х гг. развивались церковно-приходские школы и школы грамоты. Для мусульм. нас. массовой школой оставались мектебы. Первую ступень Н.о. представляли одноклассные нач. школы с 3‑летним курсом обучения, вторую — 2‑классные “образцовые” уч‑ща Мин‑ва нар. просвещения, второклассные церк.‑приходские и ч. гор. приходских школ с 4—5‑летним курсом обучения, высш. — городские училища и уездные училища. Охват нач. обучением детей школьного возраста в 1915 не превышал 35% (среди башкир 30%). В 1911 30% учителей нач. школ имели общее ср. или спец. образование. К 1917 в Уфим. губ. из 2009 нач. школ земству принадлежали 1339, Мин‑ву нар. просвещения — 221, духовному ведомству — 370 и др. ведомствам – 79. В 1917 все нач. школы стали государственными. По “Положению о единой трудовой школе РСФСР” (1918) осн. типом нач. школы для детей 8—13 лет становятся школы 1‑й ступени с 5‑летним (с 1923 4‑летним) курсом обучения (см. Школы общеобразовательные). В 1920 в Малой Башкирии действовало 1858 школ 1‑й ступени (123 тыс. уч‑ся). К 1930 в БАССР в школах 1‑й ступени обучалось 38,5% башкир, 44,2% татар, 55,2% русских. В нач. 30‑х гг. с введением всеобщего обязат. нач. обучения детей учёбой было охвачено 99,2% (св. 362 тыс. детей). После упорядочения структуры школьного образования (1934) нач. школа стала ч. единой общеобразоват. школы. В кон. 50‑х гг. программы Н.о. были доработаны и дополнены под рук. АПН СССР. Значит. внимание уделялось подготовке учителей нач. школ: в сер. 30‑х гг. действовало 15 пед. техникумов (преобразованы в педагогические училища); в 1975 высшее образование имели 69% учителей нач. классов. С 70‑х гг. сокращается курс обучения (3 года); получают распространение инновац. системы обучения В.В.Давыдова и Д.Б.Эльконина, Л.В.Занкова, С.Н.Лысенковой и др., наряду с традиц. появляются альтернативные уч. программы и учебники и др. В РБ числ. уч‑ся нач. учреждений в 1995 составляла 21380, в 2009 —  9095. С нач. 21 в. в респ. ведётся работа по совершенствованию Н.о., создаются условия для обучения на родном яз., изучения башкирского языка как государственного учащимися небаш. национальности и др.

Истории становления Н.о. в респ. посвящены труды С.Р.Алибаева, Р.З.Алмаева, А.А.Еникеева, Ф.Х. Мустафиной, М.Н.Фархшатова и др. В РБ иссл. в области педагогики и методики Н.о., подготовка кадров для нач. школы осуществляются в Ин‑те педагогики БГПУ, Сибайском институте БГУ, Бирской социально-педагогической академии, Стерлитамакской педагогической академии, Академии ВЭГУ, пед. ср. спец. учебных заведениях.

Лит.: Развитие школьного образования Республики Башкортостан в ХХ веке. Уфа, 2001; Мухамедьянова Г.М. Модернизация школьного и начального профессионального образования на рубеже веков на примере системы образования Республики Башкортостан. Уфа, 2005; Алмаев Р.З. Школьное образование в Башкирской АССР: история, достижения, традиции. Уфа, 2008.

Р.З.Алмаев


Текст на башкирском языке

Яндекс.Метрика